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北方音乐版权信息

主管单位:黑龙江文学艺术界联合会

主办单位:黑龙江音乐家协会

编辑出版:《北方音乐》编辑部

国际标准刊号:ISSBN1002—767X

国内统一刊号:CN23—1062/J

邮发代号:14—98

语   言:中文

周   期: 半月刊

出 版 地:黑龙江省

语  种: 中文

开  本: 大16开

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北方音乐2019年第07期

发布时间:2019/6/18 15:59:50 阅读数:28

飞扬的青春——天水市第八中学校歌 —— 谢小骞
乡念 —— 夏明阳
越变越美 —— 倪永东 黄克松
阿里 —— 傅道彬 张磊
高原的夜 —— 傅道彬 张磊
西藏姑娘 —— 乙福海 刘佳
向往西藏 —— 乙福海 刘佳
征稿函
古典主义萌芽——源自巴洛克音乐风格的过渡 —— 朱秀
中国钢琴音乐中少数民族文化解析 —— 王婷婷
多声弦制筝曲《雁》的创作思维与演奏方法研究 —— 李晓雁
湘西民歌古筝曲改编的实践与思考 —— 田红
关于印青声乐作品创作特征及其演唱分析 —— 邢倩文
简述“准法”律学理论 —— 田璐
《舍赫拉查德》第一乐章主部主题的配器分析 —— 陈琛琛
基于浪漫主义思潮的罗伯特舒曼音乐美学思想 —— 张哲琦
耐人寻味的巴洛克音乐——以巴赫c小调前奏曲为例 —— 刘欣雨
评卡斯普契克演绎波兰的“老司机” —— 章馨方
浅析莫扎特钢琴协奏曲k.488 —— 林舒雅
欣德米特在中提琴演奏艺术发展中的作用探析 —— 丛延伊
柴科夫斯基钢琴作品《六月——船歌》音乐特点分析 —— 李旭颖 于青
若斯坎·德普雷和他的经文歌——以《穷苦人的避难所》为例 —— 杨筠
肖邦钢琴音乐完美的诠释者——邓泰山 —— 许晶晶
土家族来凤地龙灯的功能变迁解读 —— 高莹
致敬经典,民歌传唱——以河南民歌《编花篮》的改编为例 —— 吕晶晶
基于传统音乐活态传承视野下的赣中花钗锣鼓乐研究 —— 樊佳
补充证明
文化认同下的孝义皮腔 —— 郭玥
陕北唢呐吹打乐的乐队结构和调式特点 —— 高晓鹏
唢呐演奏艺术特色的赏析研究 —— 冯千勇
蒙古族长调民歌钢琴伴奏音乐形态研究 —— 成莉
浅谈昆曲打击乐——色彩音效 —— 沈杨
三大藏区藏族民歌的表现形式和文化传承 —— 陈丽君
河北省音乐家李建林手风琴艺术创作民族化研究 —— 索娅敏
江南丝竹音乐的艺术研究 —— 苏国良
视唱练耳对古筝演奏教学的影响作用 —— 杨萍
基础声乐训练中“腔圆”与“字正”的辩证关系 —— 纳少军
雅乐之音莫非人之声——浅析合唱在交响曲中的应用 —— 温馨
分析钢琴伴奏与声乐演唱的协作配合 —— 姜萍
浅谈良好歌唱心理的培养 —— 罗迪
从嘴型系统谈小号吹奏中的高音问题 —— 曹向荣
电影音乐艺术的审美价值探析 —— 王培新
弹琴亦或是操琴乎——play piano的翻译之惑 —— 徐玲
文化产业视角下恩施南剧人才资源的开发 —— 万欣芸
若非一番寒彻骨 哪得梅花扑鼻香——“梅花奖”得主、著名甬剧表演艺术 —— 范超
枣庄柳琴戏生存现状的思考 —— 吴蕾
分析音乐剧表演中的角色塑造 —— 张晓红
再谈漫瀚剧的发展与繁荣 —— 刘晓静
浅析中国民族歌剧的题材和音乐艺术特点 —— 张云露
浅析小提琴作品《流浪者之歌》演奏风格及技巧 —— 张甄
莫扎特小调作品的聆听体验 —— 邹明珠
更正声明
浅析小军鼓在《波莱罗舞曲》中的运用 —— 赵强
格里格《钢琴抒情小品》之OP.54展开性变奏研究 —— 牟晓欢
肖邦《二十四首前奏曲》整体探究——以e小调和b小调两首为例 —— 凌感
近现代木管五重奏演奏分析——以乔治·利盖蒂作品为例 —— 徐晓
《拉赫玛尼诺夫第三钢琴协奏曲》演奏技巧探究 —— 乔治
浅析肖邦《A大调波洛涅兹舞曲》的演奏特点 —— 潘坤华
浅谈歌剧咏叹调《月亮颂》的乐曲分析与情感表现 —— 孙小淇
贝多芬《月光》的创作背景及作品分析 —— 代昕
《广陵传奇》的民族性特征解读 —— 钟剑鸿
从黄梅戏选段《天女散花》中浅谈高校民族声乐戏曲风格的演唱与教学 —— 高昕昱
李斯特《帕格尼尼练习曲》第六首演奏分析 —— 刘潇云
浅析《哥德堡变奏曲》及不同版本的演奏 —— 赵文雪
歌剧《阿尔米德》中舞蹈音乐戏剧作用的探索 —— 马珺
咏叹调《伯爵,请原谅我》的艺术处理 —— 刘洋
如幽兰般雅致和芬芳——观《音乐人生:鲍蕙荞专访》对钢琴教育的启示 —— 陆美光
论笛曲《歌儿献给解放军》的演奏技巧与情感表达 —— 孟祥飞 魏铎
浅析筝曲《溟山》中“和”的音乐美学思想 —— 刘雪琦
琵琶曲《草原小姐妹》作品分析及艺术感受 —— 刘明洋
古筝曲《茉莉芬芳》作品分析及艺术感受 —— 宋书亚
初中音乐教材德育因素分析——以人音版为例 —— 王琳琳
大中专院校开设音乐欣赏课程的必要性 —— 杨义荣
探究图形谱对小学低段音乐能力的培养作用 —— 谢燕真
基于实证调查的创新性平台模式研究——让中国民族声乐艺术走进大学生 —— 杨建文
高校音乐教育与社区音乐文化发展的互动研究 —— 杨雨佳 肖玉
关于农村实行音乐新课标的现状与反思 —— 柴林典
例谈初中音乐教育的德育渗透 —— 冯斐
农村初中生音乐课学习兴趣的调查分析 —— 周怡
新课改下高中音乐教师面临的机遇与挑战 —— 侯张平
高职院校学前教育专业声乐集体课的改革思考——以徐州幼专为例 —— 王阳
“思维先导”在中职声乐演唱教学中的应用研究 —— 侯磊伟
钢琴教学中音乐表现力的培养研究 —— 胡皓
“非遗”传承视角下幼儿园民俗特色园本课程的开发 —— 涂远娜
对钢琴即兴伴奏在小学音乐歌曲教学中有效应用的研究 —— 曹敏
岭南民间舞蹈在初中音乐课程中的开发与应用 —— 曹国军 黄奕英
构建中学舞蹈教学的高效课堂探讨 —— 黄一超
让音乐游戏走进课堂 —— 何卫弟
茶文化在民族乐器琵琶教学中的应用与探索 —— 侯晓乐
初中音乐课堂教学中ARCS动机模型的实践应用 —— 秦黎
谈教师语言的表达方式对小学音乐课堂氛围的影响 —— 白洁
小学音乐教学中音准问题的培养探究 —— 马艳霞
声乐教学中演唱心理调控能力的培养探究 —— 张妮
音乐学院教学管理现状及解决措施分析 —— 陈柳莹
试论情绪在声乐教学中的作用 —— 苏大为
启发式教学法在高校声乐教学中的应用研究 —— 林凯
浅谈一堂好音乐课所具备的几点要素 —— 王琦
小学音乐拓展中的民乐合奏现状研究 —— 谢薇
特殊教育学校音乐教学策略分析 —— 罗翠婷
简析钢琴教学中音乐表现力的培养 —— 万维佳
开展合唱教学,散发音乐魅力——论初中音乐课堂上的合唱教学 —— 夏永丽
构建小学趣味音乐课堂的方法 —— 李佳潞
音乐教育在当前高中教育中的作用及导向性意义分析 —— 肖小婕
让课堂充满歌声 —— 郑仕海
开展有效趣味教学 提升学生音乐素养 —— 李恬
激发小学生课堂音乐教学实效性的策略 —— 林美娥
核心素养指引发展方向——浅谈初中音乐教学中核心素养的渗透 —— 荣国芳
奥尔夫音乐教育思想与高校音乐教学的开展 —— 陈梦夏
对幼儿园职初非专业教师音乐教学能力培训的若干思考 —— 解婷
寓教于乐,让低年级的音乐课异彩纷呈 —— 吕林
浅谈群众音乐活动的开展策略 —— 陈标
如何在初中音乐教学中加强学生的生活体验 —— 洪瑞珠
把握节奏,让美妙的音符在音乐课堂悦动 —— 孙丹丹
初中学生变声前期的合唱教学策略初探 —— 吴奕民
如何在小学高年级音乐教学中培养学生的审美能力 —— 张瑶
关于初中音乐教学有效性的研究 —— 黄倩倩
如何在农村初中创建愉悦的音乐课堂 —— 廖华
中学音乐教学中有效提问的操作策略 —— 胡红兵
“他山之石可攻玉”——柯达伊教学法教学实践初探 —— 郑苏星
运用趣味教学模式,提升小学音乐教学有效性 —— 沈星星
新课改下农村学校音乐校本课程开发之探索 —— 周炼
如何克服怯场,提高钢琴演奏自信心 —— 卢思聪
基于“职业化的舞台实践能力提升”,改革当前高职声乐教学模式——以呼伦 —— 张启峰
一带一路背景下中俄大学生艺术交流基地建设与音乐人才培养 —— 张立明 郭扬
浅议如何改善幼儿师范学校钢琴教学的新思路 —— 张轶夫
高等院校音乐教育的发展与民族民间音乐传承分析 —— 徐敬珉
浅谈高校钢琴教学模式的创新 —— 徐杰泷
关于高校视唱练耳教学中的互动学习的研究 —— 李佳欣
钢琴教学目标的制定原则 —— 柳笛
民族器乐教学模块思考 —— 栾澜
关于我国普通高校音乐欣赏教育的优化策略分析 —— 葛中杰
浅谈中职音乐教学中情绪在歌唱中的作用 —— 陈苏娟
音乐专业合唱指挥课的重要性 —— 黄德苡
浅谈高校钢琴教学引入思政教育的途径 —— 刘明
从感知到探究——高中音乐鉴赏课与音乐审美 —— 李辛
素质教育理念下的高校钢琴教学改革实践 —— 吴晓君
触控一体机在农村小学音乐课堂教学的亮点 —— 姚玉枚
关于钢琴读谱能力培养的探究 —— 彭韵
小学低年级音乐课中快乐学习的实施策略 —— 苏婧
论“艺术音乐”的文化体现与“文化音乐”的艺术表现 —— 成斌
浅谈中职舞蹈教学方法 —— 徐敏敏
湖南花瑶民俗舞蹈的价值面向与发展研究 —— 周妙
军旅歌曲对提升军队战斗力的作用研究 —— 王庆华
中国少数民族舞蹈钢琴伴奏演奏技巧及风格研究 —— 许诺
浅谈钢琴伴奏与舞台演唱的协作关系 —— 扎西措
钢琴演奏艺术的美学思考 —— 赵夏
音色在声乐演唱中的美学特质探析 —— 常歌
论Andante行板在18世纪与现在的不同含义 —— 甄泰然
论舞蹈创作中的太极美学思想 —— 郭亚鹏
浅析造型在舞蹈中的作用 —— 齐卓颖
试析现代音乐美学研究对声乐表演艺术的启示 —— 冯鸢
新媒体环境对二胡传承的影响 —— 傅怡然
中国传统音乐在对外交流中的作用探究 —— 王峰 马宁 赵一玮
论非物质文化遗产与学校社团活动相融合——以“太平鼓与学校社团”为例 —— 张永明
丝绸古韵——刍议中国音乐中的波斯血缘 —— 杨静一
高校钢琴教育与德育教学有机结合的思考 —— 聂蕊
小学生音乐社团组织与管理的实证研究 —— 陈思璐
传统音乐文化与高校声乐教学脱节的原因及其融入策略探析 —— 王晋敏
中国民族唱法与美声唱法的异同 —— 伞景尚
刍议文化生态环境对天津曲艺音乐沿变的影响 —— 董雷
浅谈心理学在中学音乐欣赏课中的应用 —— 徐晓芹
北方音乐封面展示(2015-2018)

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